Biblioteca Salle Reus

"Primer llegeix tu i els altres imitaran el plaer que expandeixis". (Emili Teixidor)


Deixa un comentari

Fiction Express

Avui us presentem Fiction Express, una plataforma de lectura innovadora que connecta autors i lectors, tot fomentant el diàleg creatiu entre ells, perquè tinguin la possibilitat d’anar creant les històries conjuntament. Cada vuit setmanes s’inicia la publicació de tres llibres diferents, setmanalment i per capítols, deixant l’argument a decisió dels lectors. Sí, sí! El que sents! Les decisions les prenen els lectors mitjançant els seus vots i el diàleg creatiu que mantenen amb els autors des del fòrum. T’imagines tenir el poder de decidir com vols que continuï l’argument d’una història mentre l’estàs llegint? Doncs això ja és possible gràcies a Fiction Express.


Deixa un comentari

Posseir la poesia

Posseir la poesia és un dossier que recull al voltant de 100 propostes per treballar la poesia, un document de treball àgil amb activitats classificades per cicles (des de P3 fins a 4t d’ESO). Totes les activitats que s’hi inclouen han estat elaborades pels participants en l’acció formativa Posseir la poesia #JoEmQuedoACasa, una sessió de treball que s’ha dut a terme durant el confinament, que va ser organitzada per Dani Espresate Romero i impulsada pel Programa Biblioteca Escolar “puntedu” amb l’objectiu de promoure l’adquisició d’una nova mirada poètica. I és que, com bé deia el poeta Francesc Manunta: “Un ver poema és sempre una finestra oberta al món per veure horitzons més amples”.


Deixa un comentari

Cavallers, princeses i dracs confinats

Confinats com estem, cadascú al seu cau, i per tal d’evitar que el coronadrac ens ataqui, sembla molt complicat celebrar Sant Jordi com ho hem fet sempre, oi? Per això alguns han decidit que, enguany, celebrarem la nostra diada cultural més internacional el 23 de juliol. I això està molt bé perquè, d’aquesta forma, quan ja serà possible sortir al carrer, passejarem per les places i per les rambles de viles i ciutats, a la recerca de roses que ens facin estimar intensament i de llibres que ens facin créixer i, sobretot, que ens facin somiar. Això, però, no impedeix que el 23 d’abril no puguem celebrar Sant Jordi com ho farien els dracs, les princeses o els cavallers confinats. Per tant, volem fer-te la proposta de confeccionar la teva pròpia disfressa, perquè el 23 d’abril la comparteixis amb els teus amics a través de les xarxes. Aquesta és la magnífica iniciativa que ens han fet arribar des de la Xarxa de Biblioteques de l’Hospitalet i que, sens dubte, representa una oportunitat perquè puguem gaudir de la Diada de Sant Jordi d’una forma alternativa, totalment divertida i creativa. Aquí teniu les plantilles i els tutorials per a fer-ho possible. Som-hi!

Tutorial disfressa de cavaller. Tutorial disfressa de princesa. Tutorial disfressa de drac. Tutorial maquillatge de cavaller. Tutorial maquillatge de princesa. Tutorial maquillatge de drac. Plantilles del maquillatge del drac, el cavaller i la princesa. Material per a les disfresses. Material per al maquillatge.


Deixa un comentari

Lectura per a l’èxit educatiu

Coneixeu LECXIT? N’heu sentit a parlar? Lecxit té per objectiu impulsar l’èxit educatiu a través de la millora de la comprensió lectora. Des del projecte tenen el repte de garantir que tot l’alumnat finalitzi l’etapa de Primària amb un nivell de competència lectora que garanteixi el seu desenvolupament educatiu i social; i per a fer-ho compten amb una xarxa de més de 250 centres educatius, biblioteques i entitats socials on més de 1.800 voluntaris acompanyen individualment infants que acabaran esdevenint lectors orgullosos, segurs, entusiasmats amb l’aprenentatge i preparats per a l’èxit educatiu. Lecxit també ofereix orientacions i materials a les famílies per tal d’implicar-les en la millora dels hàbits lectors dels més petits, i es coordina amb els centres educatius per triar els infants que més necessiten participar en el projecte. Més informació a LECXIT, lectura per a l’èxit educatiu.


Deixa un comentari

La Lectora, la revista

A La Lectora consideren que sense una crítica honesta no es pot fer literatura. També creuen que el sector de la crítica està sotmès a una centrifugació cada cop més acusada per part de la maquinària de la indústria cultural i que existeixen pocs espais que no estiguin dirigits per subtils interessos comercials. De fet, la concepció que tenen del sistema literari els va dur a engegar el seu propi projecte amb l’objectiu de publicar crítiques tant de novetats editorials com de qüestions literàries i culturals d’abast més ampli. Per aquesta raó, doncs, i perquè nosaltres també pensem que La Lectora és un espai de crítica i pensament relaxats, que no pateix ni fa patir per la basarda habitual que provoca la pressa, la immediatesa i la dictadura de l’actualitat que impera en el nostre dia a dia, us recomanem la seva lectura. Us advertim de l’elevada qualitat dels escrits, així com de la professionalitat de la Gemma, el Gerard i el Marc, els editors de La Lectora. I benvinguda sigui la crítica literària lliure!


Deixa un comentari

Els hereus de la terra

Els hereus de la terra és el nom d’una aplicació que et permetrà descobrir l’itinerari que Ildefonso Falcones descriu en els seus llibres més populars: L’església del mar i Els hereus de la terra. Descarrega-la gratuïtament al teu mòbil i podràs viure una experiència en primera persona, única i excepcional, mentre realitzes una ruta literària que et durà des de les Drassanes Reials a l’Església de Santa Maria del Mar, tot passant per l’Hospital de la Santa Creu, els carrers del barri del Raval, el palau Episcopal o el barri gòtic de Barcelona. Gaudeix, doncs, d’un univers literari particular alhora que descobreixes els secrets i els misteris de la història d’una ciutat màgica. Descarrega’t l’App en versió iOS o Android.


Deixa un comentari

La lectura en veu alta

La lectura i l’escriptura són considerades eines primordials i bàsiques de la resta d’aprenentatges. Per tant, creiem que haurien de constituir un objectiu d’atenció preferent durant tota l’educació obligatòria. En conseqüència, la seva pràctica no s’hauria de limitar únicament a l’Educació Primària, sinó que hauria de ser un repte que es prolongués al llarg de tota l’Educació Secundària. Convençuts d’això, des del curs 2004-2005, la Fundació Enciclopèdia Catalana organitza una experiència educativa que té com a objectiu fomentar la lectura entre els escolars: el Certamen Nacional Infantil i Juvenil de Lectura en Veu Alta. A la web oficial trobareu les bases del certamen, els llibres que es faran servir enguany, així com diverses eines i recursos que us permetran millorar la vostra tècnica: el manual de la lectura en veu alta, vídeos formatius, clips informatius, apunts, tallers, rúbriques, etc.


Deixa un comentari

Any Teresa Pàmies

Molt aviat, el 8 d’octubre, farà 100 anys que va néixer Teresa Pàmies: la dona que molta gent ha definit com la gran cronista d’una època, la memòria viva de la nostra història. Això no obstant, ella mateixa va ser qui va recordar-nos que “de memòria, cadascú té la seva”. El cert, però, és que només ens cal obrir qualsevol dels seus llibres per descobrir una escriptora excepcional que ens porta més enllà del reportatge, de la crònica o del llenguatge periodístic. I és que, gràcies a la Teresa Pàmies, ara sabem que la literatura no és només sinònim de ficció. Capacitat d’anàlisi, autocrítica, intel·ligència, humor, un vocabulari ric i precís, una veu personal i única… són alguns dels molts aspectes que podem trobar, encara avui, en la relectura de les seves obres. Més informació sobre l’Any Teresa Pàmies a la web del Servei de Biblioteques de la Generalitat de Catalunya.


Deixa un comentari

Legiland Club

A l’escola d’avui dia la lectura d’obres literàries es realitza obligant els alumnes a llegir llibres que el professor tria, els mateixos llibres per a tothom. Òbviament això és així perquè seria impossible per al professor avaluar l’activitat lectora de desenes d’alumnes si cadascú llegís un llibre diferent. Els currículums educatius, però, diuen que s’ha de promoure el plaer per la lectura, i per aconseguir-ho la imposició de les lectures no resulta la millor forma. I aquí apareix Legiland, una solució basada en les TIC que pretén fer compatible l’avaluació escolar de les lectures i el plaer per llegir. Legiland és una plataforma digital, dissenyada per a motivar els alumnes de 10 a 16 anys a llegir i millorar la seva comprensió lectora, una xarxa segura on tot gira al voltant dels llibres i la lectura.

A Legiland els alumnes trobaran un catàleg de propostes de lectura adequades a la seva edat i als seus interessos, des de llibres clàssics a les darreres novetats de literatura infantil i juvenil. Sigui llegint un ebook o un llibre en paper, l’alumne podrà accedir a la plataforma on trobarà qüestionaris de comprensió lectora. Responent correctament aquests qüestionaris l’alumne obtindrà punts i aquests punts li permetran obtenir peces per al seu avatar o aconseguir llibres electrònics per a la seva propera lectura. A més, a Legiland, els professors i les famílies poden realitzar un seguiment complet de tota l’activitat lectora dels nois i noies: les seves lectures, la seva efectivitat lectora, el seu progrés, etc. És a dir, Legiland permet el monitoratge complet i la certificació de la lectura lliure. Legiland fa possible que els alumnes participin en l’elecció de les seves pròpies lectures, respecta el ritme de lectura de cadascun i constitueix un gran aliat per a promoure la lectura. Benvinguts a Legiland!